Für die vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) entwickelte Berechnung der Ausbildungsanfängerquote wird das Quotensummenverfahren angewandt. Die Zahl der Ausbildungsanfängerinnen beziehungsweise -anfänger je Altersjahrgang wird dazu in Relation zur Wohnbevölkerung im jeweiligen Alter gesetzt. Diese Teilquoten werden anschließend zu einer Summe addiert. Die Kennzahl beziffert den Grad der Integration der Jugendlichen in die duale Ausbildung.