Publikation
Bachelor und Master: Aktuelle Entwicklungen an deutschen Hochschulen
Datum 15. Mai 2005
Dieser Beitrag beschreibt die grundlegenden Entwicklungen seit der Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge auf Basis der Studenten- und Prüfungsstatistik. Zunächst wird die quantitative Bedeutung der neuen Studiengänge im Hochschulsystem und in einzelnen Fachbereichen dargestellt. Im zweiten Kapitel richtet sich das Augenmerk auf Studierende in Bachelor- und Masterstudiengängen mit ausländischer Staatsangehörigkeit. Abschließend werden die Ergebnisse der Prüfungsstatistik insbesondere im Hinblick auf die Studiendauer und das Alter der deutschen Bachelor- und Masterabsolventen dargestellt.
Auszug aus der Publikation "WISTA – Wirtschaft und Statistik", April 2005
Autor: Soziologin M. A. Ilka Willand