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Datum: 5. Juni 2025 Statistischer Bericht - Gasthörerinnen und Gasthörer - Wintersemester 2024/2025

Der Statistische Bericht enthält Daten zu Belegungen (Fälle) von Gasthörerinnen und Gasthörern im Wintersemester 2024/2025 nach Fachrichtungen sowie Gasthörerinnen und Gasthörer im Wintersemester 2024/2025 nach Hochschularten, Ländern, Hochschulen …

Datum: 17. Juni 2025 Qualitätsbericht - Gasthörerinnen und Gasthörer an Hochschulen

Die Gasthörerstatistik bildet den aktuellen Gasthörerbestand ab. Darstellungseinheiten sind als Gasthörer bzw. Gasthörerinnen eingeschriebene Personen, die an einzelnen Kursen oder Lehrveranstaltungen teilnehmen. Erhebungseinheiten sind die …

Datum: 31. März 2025 Studierende nach Fächergruppen

Diese Tabelle enthält Daten der Studierenden in den Wintersemestern 2022/2023 bis 2024/2025, untergliedert nach Fächergruppen.

Datum: 27. Mai 2025 Statistischer Bericht - Statistik der Berufsakademien - 2024

Der Statistische Bericht enthält Daten zu Studierenden, Prüfungen und zum Personal an staatlich anerkannten Berufsakademien in Deutschland.

Dieser Bericht beinhaltet Daten aus der bisherigen Fachserie 11 Reihe 4.8 - Statistik der Studierenden, …

Datum: 31. März 2025 Studienanfänger/-innen im 1. Fachsemester nach Fächergruppen

Diese Tabelle enthält Daten der Studienanfänger/-innen im 1. Fachsemester für die Studienjahre 2022/2023 bis 2024/2025, untergliedert nach Fächergruppen.

Datum: 31. März 2025 Studienanfänger/-innen im 1. Hochschulsemester nach Fächergruppen

Diese Tabelle enthält Daten der Studienanfänger/-innen im 1. Hochschulsemester für die Studienjahre 2022/2023 bis 2024/2025, untergliedert nach Fächergruppen.

Datum: 27. März 2025 Statistischer Bericht - Finanzen der Hochschulen - 2023

Der Statistische Bericht enthält Daten zu Einnahme- und Ausgabearten der Hochschulen nach Hochschularten, Fächergruppen sowie Lehr- und Forschungsbereiche.

Der Bericht ersetzt die bisherige Fachserie 11 Reihe 4.5 "Finanzen der Hochschulen", welche …

Pressemitteilung Nr. 089 vom 11. März 2025 10 % mehr ausländische Studienanfängerinnen und -anfänger im Studienjahr 2024

...So fielen die Anstiege in den MINT-Fächergruppen Ingenieurwissenschaften (+3,6 % auf 133 600) und Mathematik, Naturwissenschaften (+2,9 % auf 52 300) sowie in der Fächergruppe Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften (+3,0 % auf 28 900) überdurchschnittlich aus. In den MINT-Fächergruppen waren zugleich die stärksten Anstiege ausländischer Erstimmatrikulierter zu beobachten (Mathematik, Naturwissenschaften: +14 % auf 14 900; Ingenieurwissenschaften: +12 % auf 54 800). ...

Zahl der Woche Nr. 14 vom 1. April 2025 Männeranteil bei neuen Ausbildungsverträgen im Friseurhandwerk binnen zehn Jahren von 13 % auf 34 % gestiegen

...Frauenanteil in neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen zu MINT-Berufen nahezu unverändert Die Ausbildung zu einem der sogenannten MINT-Berufe wird dagegen weiterhin ganz überwiegend von Männern ergriffen. 2023 waren 12 % der 170 100 Auszubildenden mit neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen in diesem Bereich Frauen. 2013 hatte der Frauenanteil 11 % betragen (159 300 Ausbildungsverträge). MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik, darunter fallen Ausbildungsberufe wie Industriekaufmann/-kauffrau, Fachinformatiker/-in oder Chemikant/-in.  Methodische Hinweise: Die Angaben entstammen der amtlichen Datenerhebung auf Grundlage des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) oder nach der Handwerksordnung (HwO). ...

Zahl der Woche Nr. 13 vom 25. März 2025 Zahl der Studienanfänger/-innen in den Geisteswissenschaften binnen 20 Jahren um 22 % zurückgegangen

...Deutliche Zuwächse in den Fächergruppen Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Ingenieurwissenschaften und Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften In der Fächergruppe Mathematik/Naturwissenschaften ist binnen 20 Jahren die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger gestiegen (+13 %). Während im Studienjahr 2003 noch gut 45 000 Personen ein Studium in diesem Bereich aufnahmen, waren es im Studienjahr 2023 rund 50 800. ...

Pressemitteilung Nr. 084 vom 7. März 2025 7 % mehr Ausgaben für Forschung und Entwicklung im Jahr 2023

...Außeruniversitäre, öffentliche und öffentlich geförderte Forschungseinrichtungen wendeten 18,6 Milliarden Euro und damit 6 % mehr Ausgaben als im Vorjahr für Forschung und Entwicklung auf. Hohe Ausgaben für Naturwissenschaften und Mathematik in außeruniversitären Forschungseinrichtungen Für die Einnahmen und Ausgaben sowie das Personal im Bereich der Forschung und Entwicklung an Hochschulen und in Unternehmen liegen für das Jahr 2023 bislang nur vorläufige Ergebnisse vor. ...

Pressemitteilung Nr. N014 vom 3. April 2025 Gender Education Gap: Hochschulreife erwerben zu 55 % Frauen, den Ersten Schulabschluss zu 59 % Männer

...Aber auch in den stärker belegten Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (60 %) oder in den Naturwissenschaften einschließlich Mathematik (53 %) waren Frauen unter den Absolvierenden in der Mehrheit. Männer fallen häufiger durch ihr Studium und machen ihren ersten Abschluss später Knapp zwei Drittel (66 %) der endgültig nicht bestandenen Prüfungen an Hochschulen im Jahr 2023 wurden von Männern abgelegt und ein Drittel (34 %) von Frauen. ...

Datum: 11. März 2025 Statistischer Bericht - Statistik der Studierenden - Vorbericht - vorl. Ergebnisse Wintersemester 2024/2025

Der Statistische Bericht beinhaltet erste vergleichbare Ergebnisse jeweils zum Ende des Berichtssemesters. Er enthält Grundzahlen der Studierendenstatistik für das Wintersemester 2023/2024 sowie Übersichten mit Angaben aus vorhergehenden …

Datum: 9. August 2024 Studierende in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft (MINT) und Technik-Fächern

Diese Tabelle enthält Daten der Studierende nach ausgewählten Fächergruppen in den Wintersemestern 2021/2022 bis 2023/2024, untergliedert nach Studienbereiche

Datum: 23. September 2024 Master-Abschlüsse in MINT-Fächern: Deutschland vorn

In der Wissens- und Dienstleistungs­gesellschaft besteht ein großer Bedarf an hoch qualifizierten Arbeitskräften aus den MINT-Fächern. Im EU-Vergleich machen in Deutschland besonders viele Studierende einen Abschluss in diesen Fächern.

Datum: 30. April 2025 Sozialversicherungspflichtig Beschäftigte nach der ausgeübten Tätigkeit

Diese Tabelle enthält: Sozialversicherungspflichtig Beschäftigte nach der ausgeübten Tätigkeit der Klassifikation der Berufe (KldB 2010) am 30. September 2024

Datum: 30. April 2025 Sozialversicherungs­pflichtig Beschäftigte nach der ausgeübten Tätigkeit

Diese Tabelle enthält: Sozialversicherungspflichtig Beschäftigte nach der ausgeübten Tätigkeit der Klassifikation der Berufe (KldB 2010) am 30. September 2024

Datum: 22. November 2024 Statistischer Bericht - Private Hochschulen - 2023

In dem Statistischen Bericht werden Ergebnisse und Kennzahlen zu Privaten Hochschulen, aber auch zu Hochschulen in öffentlicher und kirchlicher Trägerschaft nachgewiesen. Datenbasis ist die Studierenden- und Prüfungsstatistik sowie die Statistik zum …

Datum: 10. Oktober 2023 Abschlüsse in MINT-Fächern 2022

MINT-Abschlüsse 2022 in % aller Abschlüsse der ISCED-Stufen 6 und 7

Datum: 17. September 2024 Statistischer Bericht - Monetäre hochschulstatistische Kennzahlen - 2022

Der Statistische Bericht enthält:
1. Internationale Kennzahlen
2. Nationale Kennzahlen der Hochschulen insgesamt
3. Nationale Kennzahlen der Hochschulen in Trägerschaft der Länder
4. Ausgaben und Personal der Hochschulen für Forschung und Entwicklung

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